培养一个全面而懂美的人
招生对象
1、对自己现状不满意的，认为可以考到更高的学校。
2、有目标有想法，就是管不住自己的。
3、中考希望不大，还想上高中的。
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管理理念
封闭管理
吃住一体化
分层教学
分班分层因材施教
任务分解
量化考核 日清日毕
双师陪学
班主任24小时陪伴落实任务完成，跟踪学习状态。
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校区环境
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